4.4 整式 教案.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网整式教学设计教学目标知识与能力了解整式的概念理解单项式的系数和次数多项式的项项的系数及多项式的次数等概念世纪教育网能确定单项式的次数系数和多项式的次数过程与方法经历观察讨论猜想等数学活动发展合理的推理能力能有条理地清晰地阐述自己的观点通过从数学角度提出问题并解决问题发展应用意识实践能力及创新精神情感态度价值观通过积极参与数学学习活动培养独立思考和合作学习的习惯二重点和难点重点单项式多项式的概念准确识别单项式的系数次数多项式的项次数与系数世纪教育网难点确定单项式的系数次数多项式的次数三教学设计教师活动给出代数式要求学生按一定的规律进行分组世纪教育网版权所有学生在讨论中教师深入学生中间巡视听取学生解决问题的方法和建议并适当地进行交流归纳讨论结果提出单项式与多项式的概念解释单项式的系数与次数的概念并由引例给予具体说明教师再给出一组单项式系数和次数设计表格让学生填写它们的系数和次数httpwww21cnjycom根据单项式的系数和次数的概念结合多项式的概念启发学生通过猜想得到多项式中有关概念并提出了整式的概念同时应用引例中的多项式给予进一步强化教育网展示书本中练习做一做注意概念落实情况本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网出示例题在学生充分思考分析后教师板书例题思考题多项式是几次多项式分别由哪些项组成每项的系数是什么课堂练习分四小组进行比赛看哪小组计算速度又快又好评出最佳小组并给予表扬同时纠正学生计算中常出现的错误教师引导学生做出本节课的小节归纳易出错的地方学生活动分组讨论动手操作各组对于自己分组的理由进行阐述说明组内各代数式具有的共同特点观察理解单项式与多项式的概念仔细观察例题理解并掌握单项式的次数与系数的含义并填写表格学生观察思考讨论充分交流总结规律掌握知识对于学生在解题中出现的问题由其他同学帮助解决或同学间展开讨论结合周长与面积的概念寻求解决方法口述答案互相讨论解决思考题世纪教育网由学生自己动手做一做在练习中巩固新知三名学生板演做出本节课的小结并进行交流说说本节课的收获说明创设情景激发学生的求知欲望引导学生主动探索与解决问题引入新课通过学生自主学习小组交流培养学生合作互助的精神鼓励学生探究问题的热情世纪教育网由具体到抽象由特殊到一般培养学生的逻辑思维能力通过观察寻求规律强化练习掌握知识让学生进一步理解概念通过教师设置疑问提出问题学生尝试着解决问题使概念教学轻松愉快学生乐在其中在学习中有意识培养学生竞争意识通过学生自己大胆尝试让学生在学习中得到乐趣在探索中理解让学生感受到数学源于生活高于生活并用于生活本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网调动学生的积极性使他们在轻松愉悦的氛围中掌握概念同时也培养了他们团结合作精神和竞争意识培养学生归纳总结的能力及语言表达能力世纪教育网布置作业