八年级物理上册第三章物态变化教案29物理.doc

物态变化教学目标1知识和技能理解温度的概念了解生活环境中常见的温度会用温度计测量温度2过程和方法通过观察和实验了解温度计的结构通过学学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯习活动使学生掌握温度计的使用方法3情感态度价值观通过教学活动激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲使学生乐于探索自然现象中的物理规律重难点设计测温度的仪器温度计正确使用温度计教学器材电脑平台杯冷热水温度计体温计教学课时2时教学过程一前提测评无前面无相关内容二导学达标引入课题欣赏一段有春夏秋冬的影片问题你知道物质有几种状态吗这些状态如何转化受什么因素的影响学生猜想教师刚才有同学说温度热下面我们就来学习有关温度的知识温度计进行新课1温度物体的冷热程度叫做温度1试验课本70页试验图441示结论人们凭感觉判断物体的温度往往不可靠必须采取其他较好的办法2探究有什么方法可以较好的判断出这哪杯水的温度比较高学生结论3教师引导学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯拿出自制的温度计图412示可否