人教版八年级地理上册2.4《自然灾害》教学设计（表格式）.doc

自然灾害教学设计教学目标知识与技能结合实例说出自然灾害的内涵了解我国几种常见的气象灾害和地质灾害的分布和成因了解我国自然灾害的主要特点举例说出我国在防灾减灾工作中取得的成就了解一些避灾常识过程与方法通过展示图片和资料观看视频了解我国主要的自然灾害及我国自然灾害的主要特点通过收集加工整理各种地理信息资料提高学生发现问题综合分析问题和解决问题的能力情感态度与价值观通过对我国自然灾害情况的学习使学生了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家培养学生的防灾减灾意识和灾害自救能力重点难点重点我国自然灾害的主要特点难点我国常见自然灾害的分布和成因教具准备我国自然灾害图片视频等相关资料的收集多媒体课件的制作课时安排一课时教学过程教学流程教师活动学生活动设计意图导入新课播放自然灾害的新闻片断这些新闻片断报道的是哪一方面的内容什么是自然灾害影响我国的自然灾害有哪些有什么特点让我们一起来学习第四节自然灾害学生观看视频从常见的关于自然灾害的新闻报道特别是家乡发生的自然灾害入手有利于激发学生的学习兴趣目标导学展示学习目标结合实例说出自然灾害的内涵了解我国几种常见自然灾害的分布和成因了解我国自然灾害的主要特点举例说出我国在防灾减灾工作中取得的成就了解一些避灾常识学生了解本节课要达成的目标用具体的目标明确学习方向自主学习提出问题什么是自然灾害必须同时满足哪两个条件要求学生完成页活动题提示自然灾害要满足两个条件一是自然异变二是产生灾情学生看书回答找到自然灾害的内涵满足自然灾害的两个条件学生完成页活动题并回答培养提取有用地理信息并进行加工和总结的能力承转过渡自然灾害可以分为哪几种类型合作探究了解我国主要自然灾害形成和危害活动读图分析我国主要自然灾害的主要分布区并分析这些集中分布区的成因总结我国自然灾害主要特点祸不单行说说台风洪水会引发什么地质灾害在山区的河谷地带地震会引发什么自然灾害小组合作读图分析讨论合作学习完成填表干旱洪涝台风寒潮地震滑坡泥石流形成危害主要分布成因培养读图分析合作学习归纳总结的能力展示赏学老师点评学生代表发言互相纠错完成填表给学生展示的舞台拓展思维试说说台风和寒潮等气象灾害有利的方面除了以上还有哪些气象灾害和地质灾害答出给小组加分学生讨论回答开启学生的发散性思维承转过渡从以上所了解的我常见的自然灾害的种类和分布我们已经总结出了我国自然灾害的四个特点种类多分布广发生频繁受灾严重强调自然灾害频发是我国基本的地理国情之一针对这一国情特征我们要十分重视防灾减灾工作自主学习读课本了解我国在防灾减灾工作中取得的成就根据课本四个图文资料说出我国防灾减灾工作的各个环节从四幅图总结出防灾减灾的环节培养提取有用地理信息并进行加工和总结的能力承转过渡我们中学生也要增强防灾减灾意识了解适当的避灾方法掌握基本的自救常识实际运用完成课本活动了解避灾常识学生阅读关于避灾方法的图文资料观看避灾自救视频交流发言回归生活学习对生活有用的播放避灾自救视频交流发言避灾方法避灾方法地理课堂总结通过这节课学习我们认识到了自然灾害频发是我国基本的地理国情之一我国的自然灾害的种类很多分布广并且受灾严重了解自然灾害是为了更好地应对自然灾害有效防灾减灾我国在防灾减灾方面取得了一些成就那我们自身也要提高灾害自救能力课堂检测练习题