统编版三年级上册第三单元 快乐读书吧 教案（2课时）.doc

快乐读书吧 教学目标 1．能产生阅读《安徒生童话》《稻草人》《格林童话》的兴趣，自主阅读三本童话，了解故事内容。 2．能边读边想象，感受童话的奇妙；能把自己融入故事中，设身处地、感同身受地阅读童话。 3．感受课外阅读的快乐，乐于与别人分享课外阅读的成果。 教学重难点 能边读边想象，感受童话的奇妙；能把自己融入故事中，设身处地、感同身受地阅读童话。 课时安排 读前1课时；读中贯穿3个月；读后1课时。 教学准备 1．教师：认真阅读这三本书；设计阅读计划表、读书记录卡。 2．学生：准备《安徒生童话》《稻草人》《格林童话》三本书。
读前：导读激趣，习得方法 课时目标 1．通过阅读封面、猜读目录等活动，激发学生阅读《安徒生童话》《稻草人》《格林童话》的兴趣。 2．通过品读想象、角色体验，引导学生习得阅读童话的方法。 3．通过问题引导，制定个人阅读计划，自主阅读三本童话。 教学过程 一、走进“快乐读书吧”，了解推荐书目 1.谈话导入：小朋友们，欢迎来到“快乐读书吧”，让我们一起走进奇妙的童话王国。(板书：快乐读书吧) 2．引导：让我们走进《安徒生童话》中的奇妙世界，先来一起读一读教材呈现的《