高中美术人美版必修美术鉴赏 关注当今城市建设——城市建设开发与古建筑的保护 说课稿.doc

城市建设开发与古建筑的保护说课稿一说教材1地位与作用关注当今城市建设是人美版高中美术必修第二十课的内容属于综合探索学习领域本课关注的是当今城市建设中的古建筑保护问题帮助学生学会正确地认识文物古迹的价值学会独立思考如何协调处理好城市建设与古建筑保护之间的问题懂得保护身边的古建筑尽早树立起尊重文物尊重历史的观念教学目标知识与技能了解古建筑的优秀代表作品与其主要类型风格特点运用用绘画语言等方式描述分析评价古建筑的艺术特点过程与方法通过实地考察用美术作品照片或文字参与美术鉴赏活动从网络图书馆或博物馆收集美术相关学习资料对如何协调城市建设与古建筑的保护提出解决的方法献计献策学会发现问题并解决问题提高学生对问题的分析能力情感态度与价值观关注生活认识本土文化树立保护历史文物古建筑的观粘学会表达对传统文化情感与思想教学重难点教学重点学会以绘画等方式描述分析评价古建筑的艺术特点教学难点探究保护古建筑与城市开发的协调方式二说学情高中生具有一定的认识能力和判断能力但由于高中阶段学生的生活经验的还不足对一些历史建筑的艺术感知理解不够深入认知能力有限应该将课堂内容与学生实际生活联系激发学生的兴趣为主在课前多鼓励学生去查找一些这方面的资料或故事拿到课堂上与同学分享三说教法新课程倡导学生是学习的主体在具体教学中应调动学生的主动性和参与意识只有这样学生的个性和思想才能表现出来最终使学生在美术的学习中得到教育和审美情操得到提升结合讲授法欣赏法讨论法帮助学生在课堂的学习中充分参与到教学过程体会当代城市建筑与古建筑有着密不可分的联系并从中发现问题结局问题四说学法遵循学为主体的教育思想做到学与练紧密结合本课运用大量的多媒体展示图例采用课堂讨论合作学习等形式通过比较分析实践学生可以直观的了解建筑的历史发展过程帮助学生分析建筑的艺术特点与城市建设的关系在生活中发现艺术感受艺术五教学过程一导入播放音乐在音乐背景下请学生欣赏一组闻名中外的建筑图片提出问题你觉得这样的建筑怎么样如果这些建筑消失了会怎样学生探究讨论引发学生的思考请同学们带着问题走进今天的课题关注当今城市建设城市建设开发与古建筑的保护二授课第一环节新知探究首先请学生看两组建筑图片一组是现在不存在的建筑和古建筑与现代建筑的缩影另一组是已经遭到破坏的古建筑和古建筑的废墟看过图片后向学生提出问题为什么要探讨城市建设开发与古建筑的保护经过学生的思考带领学生总结出一是在城市开发的进程中很多古建筑遭到了破坏保护古建筑需得到我们的重视我们必须通过正确的方法协调二者之间的关系二是当代城市特色与当地古建筑特点密不可分古建筑与城市关系密切他是城市的标志和象征是城市风貌的点睛之笔接下来学生欣赏纪录片故宫通过观看视频由学生总结古建筑的历史艺术科学价值第二环节深入探索结合生活实际请学生想一想城市建设开发与古建筑的保护有哪些矛盾宏观城市规划可能与个别古建筑的保护产生哪些矛盾是否片面追求经济利益使得有些人对古建筑的保护走入了误区古建筑作为旅游资源已经开发过度并请学生进行小组讨论解决如何有效协调城市建设开发与古建筑保护形成文字方案进行汇报通过这样的形式帮助学生了解过度现代城市建设对于古建筑所产生的影响在分析问题解决问题的过程中培养学生独立思考深入探索的学习态度第三环节拓展延伸学生收集资料对当地古建筑的历史文化特点进行判断对保存情况进行调查并分析当地的建筑环境对这些古建筑所产生的影响把调查报告通过图片绘画作品展板等形式在校园内展示提醒大家保护古建筑热爱历史遗留下的宝贵财富三小结回顾本课的要点知识激发学生更进一步的学习欲望通过本节课学习了解了建筑是人类文明的重要组成部分是珍贵的文化遗产一但毁坏就不可能复原我们要特别重视古建筑的保护最后收集整理建筑它在不同历史时期的产生的变换总结出其发展规律并和同学互相交流六板书设计略