Unit9_SectionA（1a-2d）教案.doc

名师教案单元名称课时第课时课型听说课教材分析本单元话题喜欢和不喜欢本单元重点掌握目标行为动词在一般现在时句子中的使用应该是上一个单元内容的延伸通过本单元的教学学生应初步掌握行为动词一般现在时的肯定句否定句特殊疑问句一般疑问句的构成以及简单的回答和表示食物的可数名词和不可数名词教材内容坼分分析本单元主要是谈论喜欢和不喜欢进一步拓展了此话题按照听力输入阅读训练由读促写的过程逐层递进通过本单元的学习学生需掌握的综合技能训练学生的听说读写四项基本技能学会询问对方与了解别人喜欢与不喜欢的食物学会谈论自己与他人早中晚餐喜爱吃的食物为其今后能在交际中恰当地表达自己的情感灵活运用已经学过的常用功能项目进一步学习并掌握新的语言功能奠定坚实的基础教学目标语言知识目标能掌握下列词汇能掌握以下句型能通过介绍食物学会询问对方喜欢与不喜欢的食物情感态度价值观目标该部分学习内容贴近学生的生活谈论的主题涉及学生的饮食习惯和偏爱对学生养成健康的饮食习惯很有帮助能引起学生的特别关注极易于激发学生学习英语的欲望和兴趣使他们乐于参与各种英语实践活动通过学习西方食品文化促使学生了解西方生活方式与文化培养跨文化交际的意识教学重难