（教案4）Pets.doc

12一教学目标了解宠物的需求水食物运动和主人的爱从而知道如何更好地照顾宠物引导学生制作卡片介绍自己的宠物及其需求欣赏并学唱本单元的歌曲二教学建议热身播放项歌曲请学生欣赏学生讨论引导学生回答问题学生边说教师边把宠物的需求板书在黑板上整体呈现教师呈现自己的宠物和自己平时照顾宠物的照片边展示边介绍自己怎样养宠物如强化感知出示更多人照顾宠物的图片边播放边说让学生充分感知宠物需要什么请学生阅读几组句子尝试自己朗读在学生朗读后教师可以播放录音让学生与自己的朗读比较一下从而纠正或改进语音语调讨论与反思请学生把从课本中得到的信息与自己讨论阶段提出的信息进行对比看看自己遗漏了哪些或比课本中多了什么信息或能不能对课本信息进行补充和完善教师鼓励学生发表自己的想法如果不能用英语可用中文此环节的讨22论可以顺利地过渡到项教师可以鼓励学生在项的制作中将自己所提出的课本上所没有的观点加进去先请学生观察书上项的小卡片同桌之间说一说自己的宠物需要什么让学生动手制作卡片教师可提前安排学生准备好彩纸和彩笔如果课内时间不能完成可以作为学生的课后作业可以选取好的作品在班级中展示鼓励学生的创作反复播放歌曲首先让学生欣赏然后让学生尝试模仿跟唱必要的时候可以逐句教唱歌曲或重点教唱较难的片段等大多数学生学会歌曲后可以以小组为单位开展歌唱比赛然后让各个小组选派优胜代表参加全班的歌唱比赛三备选活动板书设计教学反思