第14课 阿房宫赋
学习重点 1.积累文言基础知识,背诵全篇。2.感受文章形象生动的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张的特点。
一、为君之道
1.人主有能以民为本者,则天下归之矣。——《吕氏春秋·爱类》
2.天下非一人之天下,天下人之天下也。——《吕氏春秋·贵公》
3.民为贵,社稷次之,君为轻。——《孟子·尽心下》
4.君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。——《孔子家语》
5.不以一己之利为利,而使天下受其利;不以一己之害为害,而使天下释其害。——黄宗羲《原君》
6.天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。——黄宗羲
二、文本名句
1.六王毕,四海一。蜀山兀,阿房出。
2.五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。
3.长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?
4.独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
5.使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?
6.秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
文本导学
1.词语理解
(1)一词多义
①使eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(使负栋之柱: ,,使六国各爱其人: ,,齐王使使者问赵威后: ,,两军交战,不斩来使: ))
②一eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(六王毕,四海一: ,,楚人一炬,可怜焦土: ,,黄鹤一去不复返: ,,而或长烟一空: ,,合从缔交,相与为一: ))
③爱eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(秦爱纷奢,人亦念其家: ,,使秦复爱六国之人: ,,不爱珍器重宝肥饶之地: ,,晋陶渊明独爱菊: ))
④取eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(奈何取之尽锱铢,用之如泥沙: ,,今入关,财物无所取: ,,留取丹心照汗青: ))
⑤怜eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(可怜身上衣正单: ,,丈夫亦爱怜其少子乎: ,,楚人一炬,可怜焦土: ))
(2)古今异义
①各抱地势,钩心斗角
古义:
今义:常用来比喻各用心机,互相排挤。
②一日之内,一宫之间,而气候不齐
古义:
今义:一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况,它与气流、纬度、海拔、地形等有关;比喻动向或情势;比喻结果或成就。
③韩魏之经营
古义:
今义:筹划、组织并管理;商业、服务业出售某类商品或提供某方面的服务。
④可怜焦土
古义:
今义:值得同情、怜悯。
(3)虚词归纳
①之eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(一日之内,一宫之间: ,,杳不知其所之也: ,,后人哀之而不鉴之: ))
②焉eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡: ,,于是余有叹焉: ,,且焉置土石: ,,焉用亡郑以陪邻: ,,永之人争奔走焉: ))
③而eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(骊山北构而西折: ,,不敢言而敢怒: ,,谁得而族灭也: ,,学而时习之,不亦说乎: ))
④夫eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦: ,,夫大国,难测也,惧有伏焉: ,,予观夫巴陵胜状: ))
⑤于eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(多于九土之城郭: ,,请奉命求救于孙将军: ))
2.词类活用
(1)六王毕,四海一:
(2)骊山北构而西折:
(3)长桥卧波,未云何龙:
(4)复道行空,不霁何虹:
(5)辇来于秦:
(6)朝歌夜弦:
3.特殊句式
(1)输来其间:
(2)函谷举:
(3)秦人不暇自哀:
(4)有不得见者三十六年:
(5)使负栋之柱,多于南亩之农夫:
4.语句翻译
(1)六王毕,四海一。蜀山兀,阿房出。
译文:
(2)长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?
译文:
(3)朝歌夜弦,为秦宫人。
译文:
(4)明星荧荧,开妆镜也。
译文:
(5)辘辘远听,杳不知其所之也。
译文:
(6)一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。
译文:
(7)燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。
译文:
(8)鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
译文:
(9)秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
译文:
课文是从哪几个方面来极力描写阿房宫的?请概括回答。
答:
1.为什么作者描绘的阿房宫的景致会有巨大的艺术感染力?请结合文中的句子作简要分析。
答:
2.这些描写对表达中心有何作用?
答:
3.秦(包括六国在内)灭亡的原因到底是什么?作者写作的目的又是什么?
答:
作者在描述阿房宫景象时运用了互文的表现手法。请理解分析下列句子,说一说互文手法的运用对于表达文章主题有怎样的作用。
①直栏横槛:
②朝歌夜弦:
③五步一楼,十步一阁:
作用:
链接作家作品
1.作者简介
杜牧(803—852),字牧之,唐京兆万年(今陕西西安)人。唐文宗大和二年(828)中进士,授弘文馆校书郎。后在地方军府任幕僚多年。开成四年(839)回到长安,历任左补阙,膳部、比部员外郎。唐武宗会昌二年(842)以后,相继出任黄州、池州、睦州等地刺史。晚年居住在长安城南的樊川别墅,后世因而称他为“杜樊川”。
杜牧工诗、赋、文、辞,其中以诗歌的创作成就最大,在晚唐诗坛独树一帜。人们将他和杜甫相比,称他为“小杜”;又和同时代的李商隐齐名,合称“小李杜”。其散文气势雄浑,多针砭时事;诗歌语言清丽而又风味清新,气势豪宕而又情致婉约。著有《樊川文集》。
2.背景展示
阿房宫,秦宫名,故址在今陕西长安县西北。《三辅黄图》中说:“阿房宫亦曰阿房,惠文王造宫未成而亡,始皇广其宫,规恢三百余里。”秦灭亡时,尚未竣工,就被项羽付之一炬。它没有正式命名,因宫的前殿所在地叫阿房,当时的人就称之为阿房宫。
本文写于唐敬宗宝历元年(825)。这时的唐王朝,藩将拥兵自重,宦官专权,民不聊生。唐敬宗李湛年少即位,好游猎,务声色,大兴土木,不理朝政。本文就是作者有感于时政而写的。杜牧在《上知己文章启》中说:“宝历大起宫室,广声色,故作《阿房宫赋》。”
3.文学知识
赋,是古文中介于韵文与散文之间的一种特殊文体。刘勰说:“赋者,铺也。铺采摛文,体物写志也。”这里的“铺采摛文”是指赋的形式,就是极尽铺陈夸张之能事;“体物写志”是指赋的内容,往往于结尾部分发一点议论,以寄讽喻之意。到了唐宋,这种文体已逐渐散文化,这种散文化的赋,人称“文赋”或“散赋”。《阿房宫赋》即文赋中的佳作,被誉为“古来文赋,此为第一”。
文内文外
eq \f(六王毕 ,四海 一。蜀 山 兀 ,阿房 ,六国灭亡,天下统一。四川的山光了,阿房宫建成)
eq \f(出。 覆压 三百余里, 隔离天日。,出现了。它覆盖绵延三百多里地,楼阁高耸遮蔽了天日。)
eq \b\lc\[\rc\ (\a\vs4\al\co1(六王毕:六国灭亡了。六王,齐、楚、燕、韩、赵、魏六国的,国王,即指六国。毕,完了,指为秦国所灭。一:统一,数))
eq \b\lc\ \rc\ (\a\vs4\al\co1(词用作动词。兀:秃。这里指山上树木已被砍伐净尽。,出:出现,意思是建成。覆压:覆盖。隔离天日:遮蔽了天))
eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\co1(日。这里形容宫,殿楼阁的高大。))eq \f( 骊山北 构而 西折,,阿房宫从骊山向北边建起,折而向西,)
eq \f(直走咸阳。,一直通到咸阳。)eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(构:动词,架房,建屋。走:趋向。))eq \f(二 川 溶溶, ,渭水、樊川两条河水缓缓)
eq \f( 流入宫墙。五步一 楼,十步一 阁;,流淌,进入宫墙。楼阁很多,到处都是;)eq \b\lc\[\rc\ (\a\vs4\al\co1(二川溶溶:,二川,指渭))
eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\co1(水和樊川;溶溶,河水缓,缓流淌的样子。阁:小楼。))eq \f( 廊腰 缦回 ,檐牙高 ,走廊曲折环绕似人腰,翘起的屋檐)
eq \f( 啄;各抱地势,钩心斗角。,像鸟嘴上扬啄食;各随地形,攒聚对峙。)eq \b\lc\[\rc\ (\a\vs4\al\co1(廊腰:连接高大建筑物的走,廊,好像人的腰部。缦:萦))
eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\co1(绕。回:曲折。檐牙:屋檐四角向上翘起,的部分。抱:据有。心:屋心。角:檐角。))eq \f(盘盘焉,囷囷焉,,盘旋着,屈曲着,)
eq \f(蜂房水涡,矗 不知其 几千万落。,像蜂房水涡,耸立着不知道有几千万座。)eq \b\lc\[\rc\ (\a\vs4\al\co1(盘盘焉:盘旋的样,子。焉,形容词词尾。))
eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\co1(囷囷qūn焉:曲折回旋的样子。矗:高高,地耸立着。落:量词。相当于“座”或者“所”。 ))eq \f(长桥 卧,长桥横躺)
eq \f( 波, 未 云 何 龙?,在水上,没有云怎么出现了龙?)eq \b\lc\[\rc\ (\a\vs4\al\co1(长桥卧波,未云何龙:,这是用故作疑问的话,))
eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\co1(形容长,桥似龙。))eq \f(复 道 行 空, 不 霁,宫殿楼阁之间凌空的通道跨越天空,没有雨)
eq \f( 何 虹?高 低 冥迷, 不知,过天晴,哪里来的彩虹?高高低低令人分辨不清是)eq \f(西 东。歌台 暖 响 , 春光 融融;,西还是东。台上传来温柔的歌声,像春光那样和暖;)eq \b\lc\[\rc\ (\a\vs4\al\co1(复道:,在楼))
eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\co1(阁之间架木筑成的通道。因地面上已有通道,所,以叫复道。冥迷:分辨不清。融融:和暖。))eq \f(舞殿冷袖,,殿里舞袖拂动,)
eq \f( 风雨 凄凄。一日之内,一宫之间,而气候 不齐。,如同风雨交加那样凄冷。一天之内,一宫之中,而冷暖却不同。)eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(冷袖:由于舞袖飘,拂而充满寒意。))
eq \f(妃嫔媵嫱 ,王子 皇孙, 辞 楼 下殿,,六国的嫔妃,王侯的女儿、孙女,辞别六国的楼阁宫殿,)eq \f(辇来于 秦。,乘辇车来到秦国。)eq \b\lc\[\rc\ (\a\vs4\al\co1(妃嫔fēi pín媵嫱:指六国王侯的宫妃。,她们各有等级妃的等级比嫔、嫱高。媵))
eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\co1(是陪嫁的人,也可能成为嫔、嫱。下文的“王子皇孙”,指六,国王侯的女儿、孙女。辇来于秦:乘辇车来到秦国。))
eq \f(朝 歌夜弦,为 秦 宫人。 明 星 荧荧,,日夜唱歌弹琴,当了秦国的宫人。光如明星晶莹闪亮,)eq \f(开 妆镜也;,是宫人打开了梳妆镜;)eq \b\lc\[\rc\ (\a\vs4\al\co1(弦:名词用作动词,弄丝弦、奏乐。,荧荧:明亮的样子。下文紧连的四句,))
eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\co1(句式,相同。))eq \f( 绿 云 扰 扰 , 梳晓鬟也; 渭流,墨绿的云彩纷纷扰扰,那是早晨起来梳理鬟鬓;渭水)eq \f(涨 腻, 弃 脂水也;烟斜雾横, 焚椒兰,涨起了油腻,那是洗完脸倒掉的胭脂水;烟雾升腾,那是在烧椒兰)eq \f( 也。雷霆乍 惊, 宫车过 也;,熏香。雷霆忽然震响,那是宫车过去了;)eq \b\lc\[\rc\ (\a\vs4\al\co1(鬟huán:环形的发,结。涨腻:涨起了))
eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\co1(一层脂膏含有胭脂、香粉的洗脸的“脂,水”。椒兰:两种香料,可焚烧以熏衣物。 ))eq \f(辘辘 远 听,,辘辘车声越听越远,)eq \f( 杳 不知其所 之也。 一 肌 一 容,杳然无声,不知它驶向什么地方。任何一部分肌肤,任何一部分姿容,)
eq \f(尽态极妍,,都娇媚极了,)eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(辘辘:车行的声音。杳:远得踪迹全无。之:动,词,到……去。态:指姿态的美好。妍:美丽。))
eq \f(缦立远视,而望幸焉;有 不得见者 三十六年。,久立远看,盼望得宠;有的三十六年没有见到皇帝。)
eq \b\lc\[\rc\ (\a\vs4\al\co1(缦立:久立。幸:封建时代皇帝到某处,叫“幸”。妃、,嫔受皇帝宠爱,叫“得幸”。这里的“幸”包括以上两层))
意思。三十六年:秦始皇在位共三十六年。按秦始皇二十六年(前221)统一中国,到三十七年(前209)死,
eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\co1(做了十二年皇帝,这里说三十六年,,是举其在位年数,形容时间长。))eq \f(燕 赵 之收藏, 韩,燕国、赵国的收藏,韩国、)
eq \f(魏 之经营,齐 楚之精英, 几 世几 年,剽,魏国的积蓄,齐国、楚国的精华,是多少代多少年,从人民)eq \f( 掠其人, 倚叠如山;,那里掠夺来的,堆积如山;)eq \b\lc\[\rc\ (\a\vs4\al\co1(收藏:指收藏的金玉珠宝等物。,下文的“经营”“精英”也是指金))
玉珠宝等物。剽:抢劫,掠夺。人:民。唐避太宗李世民讳,改民为人。下文“人亦念其家”“六国各爱其人”“秦复eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\co1(爱六国之人”的“人”,,与此相同。倚叠:积累。))eq \f(一旦 不能 有, 输来其,一旦国家破亡不能保有,运到这)
eq \f(间。 鼎 铛 玉 石, 金 块 ,里。把宝鼎看作铁锅,把美玉看作石头,把黄金看作土块,)
eq \f(珠 砾,,把珍珠看作石子,)eq \b\lc\[\rc\ (\a\vs4\al\co1(鼎铛chēnɡ玉石,金块珠砾:把,宝鼎看作铁锅,把美玉看作石头,))
eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\co1(把黄金看作土块,把珍珠看,做石子。铛,平底的浅锅。 ))eq \f(弃掷逦迤,秦人视 之 ,,丢弃满地,秦人看到这些东西,)
eq \f(亦不甚惜 。,也不很爱惜。)eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(逦迤lǐ yǐ:连续不断。这,里有“到处都是”的意思。))
eq \f(嗟乎!一人之心, 千万 人之心也。秦 ,唉!一个人的心思,就是千万个人的心思啊。秦朝统治者)
eq \f(爱 纷 奢, 人 亦 念 其 家。,爱喜繁华奢侈,别人也都顾念自己的家啊。)eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(爱:喜爱。纷,奢:繁华奢侈。))eq \f(奈何,为什么)
eq \f(取 之 尽 锱铢, 用之 如 泥沙?,搜刮别人到了一丝一毫,而挥霍起来像用泥沙一样不加珍惜?)
eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(取:夺取。锱铢zī zhū:古代重量单位,一锱等于六铢,一铢,约等于旧制一两的二十四分之一。锱、铢连用,极言其细微。))
eq \f( 使负栋之柱 ,多于南亩之农夫;,让支撑栋梁的柱子,比田里的农民还多;)eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(负栋之柱:支,撑栋梁的柱子。))eq \f(架 ,架在)
eq \f(梁 之椽 ,多于 机上之 工女 ; 钉头磷磷 ,多于,梁上的椽子,比织布机上的女工还多;突出的钉子,比粮)eq \f(在庾之粟粒 ;,仓里的谷粒还多;)eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(磷磷:水中石头突立的样子。这里形,容突出的钉子。庾yǔ:露天的谷仓。 ))
eq \f(瓦缝参差, 多于周身 之 帛缕 ; 直栏横槛,多于,参差交错的瓦缝,比一身衣服上的丝缕还多;栏杆纵横,比全)eq \f(九土之城郭 ; 管弦呕哑, 多于市 人 之言语 。,国的城墙还多;嘈杂的管弦乐声,比闹市里人们的话语还多。)
eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(九土:九州。管弦:借代乐,曲。呕哑ōu yā:声音杂乱。 ))eq \f(使天下之人,不敢言而,使天下人民,不敢讲话,)
eq \f(敢 怒。独夫 之 心 ,日益骄固。,只敢在心里愤怒。秦始皇的狠毒心肠,更加顽固。)eq \b\lc\[\rc\ (\a\vs4\al\co1(独夫:失去,人心而极端))
eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\co1(孤立的统治者,这里,指秦始皇。固:顽固。))eq \f(戍 卒叫 ,函谷 举 ,,戍边的士卒呐喊起来,函谷关被攻破,)
eq \f(楚 人一 炬, 可怜 焦 土!,楚人项羽一把火,可惜富丽堂皇的阿房宫化为一片烧焦了的土!)
eq \b\lc\[\rc\ (\a\vs4\al\co1(戍卒叫:指陈涉、吴广起义。函谷举:刘邦于公元前206年率,军先入咸阳,推翻秦朝统治,并派兵守函谷关。举,拔、攻占。))
eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\co1(楚人一炬:指项羽楚将项燕的后代于公元前,206年入咸阳,并焚烧秦的宫殿,大火三月不熄。))
eq \f(呜呼!灭六国者 六国也,非 秦也;族秦 者秦也,,唉!灭亡六国的,是六国自己,不是秦国;使秦国灭族的是秦国,)eq \f(非 天下也。 ,不是其他天下的人民。)eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(族:灭族,名,词用作动词。))eq \f(嗟夫!使六国各,唉!假使六国各)eq \f( 爱 其人 ,则 足 以 拒 秦 ;,自爱护他们的百姓,就有足够的力量来抗拒秦国;)eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(爱:爱,护。))
eq \f(使秦 复 爱 六国之 人 ,则