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2018版高中语文第四单元万物静观皆自得第14课《阿房宫赋》学案语文版必修3.doc

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第14课 阿房宫赋 学习重点 1.积累文言基础知识,背诵全篇。2.感受文章形象生动的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张的特点。  一、为君之道 1.人主有能以民为本者,则天下归之矣。——《吕氏春秋·爱类》 2.天下非一人之天下,天下人之天下也。——《吕氏春秋·贵公》 3.民为贵,社稷次之,君为轻。——《孟子·尽心下》 4.君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。——《孔子家语》 5.不以一己之利为利,而使天下受其利;不以一己之害为害,而使天下释其害。——黄宗羲《原君》 6.天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。——黄宗羲 二、文本名句 1.六王毕,四海一。蜀山兀,阿房出。 2.五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。 3.长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹? 4.独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土! 5.使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也? 6.秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 文本导学  1.词语理解 (1)一词多义 ①使eq \b\lc\{
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