阿房宫赋教材分析教材的特点及在本单元的地位语文教学大纲中要求学生具有初步文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力阿房宫赋为晚唐文赋赋是中国古代一种重要的文体赋讲究铺陈和声韵而本文不但有华美的语言和谐的声律还有深刻的思想内涵是古文中一篇文质兼美的好文章在韵文发展史上起到里程碑的作用在本单元中有极高的欣赏价值本课作者极尽铺陈秦始皇的奢侈和残暴在结尾处点明主旨秦人不暇自哀而后人哀之后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也作者借秦始皇讽喻唐朝皇帝吸取教训这篇文章是指向统治者的学生从中学到的是要艰苦朴素不能奢侈浪费阿房宫赋的语言绚丽多姿朗朗上口运用了排比比喻对等修辞方法中学生正处于语言积累时期鉴赏语言的能力非常重要潜移默化积累语言知识使有意而变为无意从而提高语言的品位不但能提高语文素质也能提高学生的综合素质本篇句句精彩更适合诵读语言的学习规律证明诵读是培养语感提高语文素质的重要途径新教材强调诵读无疑是育人之长久大计教学目标德育目标引导学生认识封建统治者骄奢淫逸横征暴敛不顾人民死活的罪恶以浪费为耻引以自戒知识目标了解赋的特点学习课文中形象生动的比喻丰富瑰丽的想象大胆奇特的夸张能力目标培养文言文的记诵能力提高