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南风轻拂
上传于：2024-06-14
6节节虫
教学目标：
知识与技能：了解节节虫的结构特点，启发学生巧妙的利用身边的废旧材料，学习多种设计制作方法，创作出一条新颖有趣的节节虫作品。
过程与方法：通过观看视频、体验触摸，拆分结构等探究形式，了解基本制作技法，通过表演展示，交流进行课堂评价。
情感态度与价值观：培养学生热爱关注生活的情感，养生善于发现和用艺术美化生活的习惯，激发学生对设计活动的浓厚兴趣，享受设计活动的快乐。
教学重难点：
教学重点：学习并运用多种制作方法，创造性地运用材料，设计一条新颖富有想象力的节节虫。
教学难点：如何选材，设计制作的新颖巧妙，富有想象力，头、尾部的连接与固定，身体的穿、连。
三．教学过程：
（一）启发导入：在美丽的大森林里啊，每天都会发生神奇的故事，请看——（视频播放）你发现了什么？哦！毛毛虫化茧成蝶了！这只毛毛虫摇身一变，今天，来到了我们课堂上，它将带大家去认识它神秘的家族——节节虫家族。（板贴、板书）
（二）主题探究：
1、征询探究问题哎，看到这么漂亮的节节虫，你们想了解什么？好，神奇的节节虫都会满足你们的愿望。
2、寻找节节虫特点接下来，我们先来研究一下节节虫究竟是什么虫子呢？有几个