高职院校基础会计课程创新基础会计是财会专业的专业必修课程同时也是财会专业的入门课程所以这门课在整个三年的专业学习中发挥着重要作用如果学生这门课没有充分掌握不能灵活运用的话那么以后几学期的财务会计税法成本会计等专业课程学习起来也很难深入理解和掌握另一方面由于会计准则的不断修改和完善我国的会计制度逐步规范化国际化因此用人单位对会计人才的要求越来越高高职院校财会专业的人才培养目标需要根据企业的要求来不断调整基础会计课程也需要不断的创新来适应新形势的要求一基础会计教学中主要存在的问题一教学方法单一教学手段落后目前很多高校的基础会计教学还停留在最原始的粉笔黑板和教材的教学方式上这种简单枯燥的教学方法必然很难提起学生的学习兴趣也不会达到理想的教学效果很多教师在课堂上反复给学生做练习划重点但是学生对课程的理解还是不够深刻更加不会应用到今后的工作当中根据笔者的调查目前有一大部分从事基础会计教学的教师没有在企业工作和实习的经历这就使教师在教学过程中缺乏实践案例支撑讲授的内容过于抽象从而使学生难以理解二教学目标不明确在基础会计的教学过程中很多教师并没有按照教学大纲去组织教学在教学中有的老师没有明确的教学安