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告辞
上传于：2024-07-13
小学道德与法治教学资源
一、学习指南
课题名称：
部编版 六年级下册道德与法治 第1课《学会尊重》第二课时《 尊重自己》
达成目标：
（1）知道尊重自己的意义，明确只有尊重自己才能获得别人的尊重。
（2）通过读故事、辨析等方法了解尊重自己的表现。
（3）通过分析，使学生接纳自己，懂得自重、自尊、自爱。
（4）通过解读漫画、故事、辨析，使学生明白尊重自己就要培养良好的品德，敢于向冒犯自己的人说“不”，维护自己要适度。
学习方法建议：
读故事、辨析、体验、思考
课前准备
镜子、笔、学习任务单
二、学习任务
通过观看教学录像，完成下列学习任务：
任务一：通过游戏激发学习兴趣。你认为自己一分钟最多能拍多少次手？（ ）
任务二：通过写关于尊重自己的建议，让学生学习接纳自己。
听了刘菲的心声，请把你关于尊重自己的建议写下来。
任务三：通过体验活动，提高学生学习兴趣并提升自信，让学生明白通过努力可以变成更好的自己