1 学会尊重 教案.doc

教案设计课题学会尊重课时课时教者年级教材分析学会尊重是年级下册第课教材通过情景聚焦活动分享心灵交流分享感悟故事启思指点迷津等六个模块引导学生理解什么是尊重体会怎样做才是尊重让学生在活动中学习感受领悟尊重的含义并引导学生在日常生活中学会尊重他人从身边小事做起知道尊重他人是赢得他人尊重的前提是一种崇高的美德教学目标认识什么是尊重及尊重他人的重要性了解尊重的行为学习怎样在交往中尊重他人在不同的情景活动中体会理解尊重是态度是行为是相互的是赢得尊重的前提感受到尊重与被尊重的快乐体会尊重是崇高的美德重点了解什么是尊重及尊重行为学习怎样在交往中尊重他人体会尊重的重要性难点体会为什么尊重是相互的是赢得他人尊重的前提是崇高美德教学流程教学环节教师活动学生活动设计意图或依据创设情境导入新课多媒体动画导入一只小猫迷路了无论她怎么向小猴子问路小猴子都不搭理它同学们你们想知道为什么吗引出学习内容为了更好的尊重别人和得到别人的尊重今天我们学习第课学会尊重学生观看动画体会因为小猫不懂礼貌不尊重小猴子所以小猴子不搭理它体会尊重的重要性学生齐读题目此处借助多媒体展示生动形象的动画让学生切身体会到尊重的重要性激发学生学习