教学设计课题名称路程时间与速度学科年级四年级教材版本冀教版一教学内容分析路程时间与速度是小学阶段学习的重要数量关系也是乘法的模型这个数量关系不仅仅在生活中有着广泛的应用同时也为学生将来学习正比例反比例等知识奠定基础二教学目标重点难点结合具体的问题认识路程时间与速度的量理解速度的意义重点通过对实际问题的探索掌握速度路程时间的数量关系式了解其他两个数量关系式并能用其解决实际问题难点在解决实际问题的过程中感受模型思想进一步体会数学的价值三学习者特征分析四年级的孩子能够初步了解路程时间与速度的关系但对其各个量的理解还不够全面对常见的量的单位还不能准确掌握尤其是对速度单位的理解和掌握以及运用本节课由提问题的形式展现根据教科书巧妙的数据的设计提供了比较快慢的多种策略学生自然地推出时间相同路程不同时谁快谁慢路程相同时间不同时谁快谁慢以及思考小组讨论时间和路程都不同时怎样比较快慢课前要对长度单位时间单位进行复习以提问的方式呈现四教学过程教师活动预设学生活动设计意图一创设故事情境导入新知减速带限速并提问生活中还有哪些地方有速度呢学生回答后出示图片总结板书速度同学们你们知道世界上谁跑得最快吗老师告诉大家世