四年级下册数学教案-3.2.2 驾车旅游--时间路程和速度的数量关系｜冀教版.doc

冀教版小学三年级数学下册时间路程和速度的数量关系第三课时教材分析教材呈现一幅局部铁路示意图首先让学生观察了解图中的信息接着设计了估计路程的活动最后通过解答有关火车运行路程和时间的问题总结出路程速度和时间之间的关系学情分析学生从各种实例中初步理解不能够掌握速度时间与路程之间的关系会正确表达这些数量关系并在解决实际问题的过程中加以应用通过本节课的学习一方面加深学生对千米的认识另一方面进一步感受测量与生活实际之间的密切联系提高学生运用所学知识解决问题的能力教学目标根据标准所提出展现知识的产生和应用过程形成问题情境建立模型解释与应用的基本叙述模式以及根据学生知识基础心理发展规律和知识的特点确定本节课的学习目标是知识与技能理解掌握速度的含义并学会用统一的符号来表示速度创设情境提供独立思考的环境让学生经历知识的形成过程过程与方法从实际生活问题中抽象出时间速度和路程之间的关系并能用这种关系解决问题情感态度与价值观了解一些科普知识扩大学生的认识视野让学生感受人类创造交通工具的智慧和自然界的多姿多彩教学重点难点及关键重点理解路程时间与速度之间的关系难点掌握路程时间与速度之间的关系并运用这个数量关系分析与