2 匆匆
一、教学目标 1、学会本课6个生字,正确读写下列词语:饭碗伶伶俐俐徘徊赤裸裸 2、熟练的、入情入境的朗读课文。背诵自己喜欢的自然段。 3、通过品读来赏析语言文字的美,体会作者的思想感情。了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受,唤起学生的生活体验,体会时间的稍纵即逝。 4、感受课文的语言美,领悟作者细致描写、多用比喻的方法。二、教学重点难点: 1、初步理解含义深刻的句子。 2、学生能够借助资料,丰富自己的理解。
三、教学准备: 《冬去春来》的乐曲、学生的相片、学习资料、读写练习。四、教学课时 两课时
五、教学过程
第一课时
教学目标: 1、初读课文,掌握本课的生字新词。 2、引导学生自读自悟,感叹时间匆匆。 3、初步有感情地朗读课文。教学过程: 一、整体感知,自主读书。 1、重视体验,激发兴趣。 同学们,你们现在听到的是一首名为《冬去春来》的轻音乐。(出示学生的照片)你们看到的是咱们班几位同学在儿时留下的美好瞬间。在一次又一次冬去春来之后,他们长成什么样子呢?请看(请这几位同学站起来。)——他们真是越变越可爱。那么