8匆匆 教案.doc

匆匆学习目标会写本课个生字正确读写挪移蒸融游丝等词语有感情地朗读课文了解课文的主要内容感受语言的优美和作者的表达方式积累语言抓住重点句段体会作者表达的思想感情懂得时间宝贵树立珍惜时间的意识目标分解依据基于课程标准识字与写字有较强的独立识字能力阅读能用普通话正确流利有感情地朗读课文能借助词典阅读理解词语在语言环境中的恰当意义辨别词语的感情色彩联系上下文和自己的积累推想课文中有关词句的内涵体会其表达效果在阅读中揣摩文章的表达顺序体会作者的思想感情初步领悟文章基本的表达方法基于教材特点本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文文章紧扣匆匆二字细腻地刻画了时间流逝的踪迹表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜本文围绕匆匆展开叙述先写日子一去不复返的特点再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝作者思绪万千由景及人叹息不已最后作者发出内心的感叹文章的特点一是结构精巧层次清楚转承自然首尾呼应二是文字清秀隽永纯朴简练三是情景交融无论是写燕子杨柳桃花还是写太阳都与我们的日子为什么一去不复返呢的感叹融为一体处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜基于学生实际本文在内容上较为贴近学生的生活实际再加上六年级的学生已经