语文园地四教学反思.doc

语文园地四教学反思语文园地四紧扣动物主线安排了我的发现日积月累趣味语文让学生在充分的感知体验生活思索生活理解生活的同时体验到其中的乐趣在我的发现板块编者都以对话的形式给学生带来了一定的启发在日积月累板块将课内外的语文学习资源整合起来因日积月累板块的存在学生学习的积极性充分被调动起来课内的知识向课外拓展延伸学生创造能力和创新意识实践能力将会发挥得淋漓尽致教师要做的就是大胆放手引导学生去自己理解运用趣味语文板块是个趣味盎然的小故事故事通俗易懂教学时重点抓住有趣的对联引导学生理解短文的趣味所在教师鼓励学生练习讲述课后讲给别人听进行语言积累在这节课中我注重了以下几方面上好课一回忆所学课文归纳阅读方法首先让学生回忆本单元学过的课文想一想自己在学习过程中有哪些发现说说为了能使身边的动物栩栩如生地展现在大家面前作者用了什么方法并把自己的发现说出来与大家分享再看看小林和小东同学的发现我们一起来分享一下他们的发现然后让师生归纳小结阅读方法如采用明贬实褒的方法能使句子变得更生动形象最后让学生从自己的习作实例中总结的写作方法培养学生在学习中做有心人多发现多收获二积累关于动物的成语激励学生成长在学习日积月累时