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青岛版实验教材三年级下册教材培训.doc

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荒渡一生 上传于:2024-06-02
青岛版实验教材三年级下册教材培训 一、素材解读 素材的选取。教材作为进行科学教育的载体,是与时代密不可分的,它有责任把时代前沿最先进的科学思想告诉给学生,在这样的一个过程中,它始终不能脱离时代的影子,科学教育、科学思想、科学知识与时代成为了一个有机的整体。社会发展到今天,我们正在奔向富裕、开放与现代化,教材以“美丽的街景”为素材,选取了能够反映社会这一变迁的现代化城市风貌为背景,较好地实现了科学教育与现实生活的联系。 二、单元知识分析 1、知识基础。三年级上册“两、三位数乘一位数”是本单元学习的重要基础。主要包括以下的知识:整十、整百数乘一位数的口算;两、三位数乘一位数的估算;两、三位数乘一位数不进位笔算、一次进位的笔算、连续进位的笔算;一个因数中间、末尾有0的笔算乘法;连乘、乘加及有括号的简单的四则混合运算. 2、教材的地位。有四点:是乘法知识学习的继续;是数的计算领域的进一步扩展;是三位数乘两位数的重要基础;是解决问题的重要基础。 3、知识构成。共设有4个信息窗,每个信息窗的学习内容如下: 信息窗1:整十数乘整十数的口算,两位数乘整十数、两位数乘两位数的笔算(不进位)。 信息窗2:两位数乘两位数的笔算(一次进位),用连乘、乘除的方法解决问题。 信息窗3:继续学习两位数乘两位数的笔算(两次进位)及用乘除的方法解决问题,学习用倍比的方法解决问题。 信息窗4:综合应用两位数乘两位数的知识解决问题。 三、单元教材解读 (一)信息窗1的解读 1、情景图的解读。作为一天参观活动的开始,教材首先从观察市府办公大楼与新闻大厦开始。高大的楼房,宽敞的马路,漂亮的街灯,簇拥的气球团,呈现出一幅现代化城市的美丽画卷。 2、情景图中的信息。情景图中的信息比较复杂,可以分为三类: 气球:右边气球团——20串,每串40个;左边——22串,每串30个。 灯柱:有23根灯柱,每根灯柱上有12盏灯。 3、例题的设置与功能。本信息窗设计了3个红点,2个绿点,共5个例题。 第一个红点:右边的气球团有多少个气球?  40×20    学习整十数乘整十数的口算。 第二个红点:左边的气球团有多少个气球?  22×30    学习两位数乘整十数的估算、两位数乘整十数的计算。 第三个红点:这条街上一共有多少盏灯?    23×12     学习两位数乘两位数的笔算。 第一个绿点:市府办公大楼有多少间办公室?    32×21    巩固两位数乘两位数的笔算。 第二个绿点:新闻
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