第二节生物与环境组成生态系统两课时教学目标掌握生态系统的概念明确生态系统的组成描述生态系统中非生物部分与生物部分之间生物部分中生产者消费者分解者之间相互依存的关系描述生态系统中的食物链和食物网揭示生态系统中物质循环和能量流动的过程及其复杂性教学重点生态系统的组成生态系统的自我调节教学难点食物链和食物网教学过程一复习检测生物与环境之间的关系生物与生物之间的关系环境与生物相互作用生物的生活方式形态结构可以适应环境也可以影响环境二导入当你置身于一片森林中时你会看到什么呢森林中的各种生物之间生物与环境中的非生物因素之间都有着密切的联系就象一张无形的大网生物与环境是一个整体而这个整体是怎样的呢今天我们就来学习一下三讲授新课出示问题生态系统定义构成生态系统的因素有哪些一生态系统我们把在一定的空间范围内生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统构成生态系统的因素有生物因素和非生物因素两部分二生态系统的组成教师提问分析一下生态系统的组成成分生物和非生物具体有哪些绿色植物与动物在生理功能上最大的区别是什么回答绿色植物能进行光合作用利用阳光将二氧化碳和水合成为有机物并贮存能量和放出氧气供生命活动需要因此植物