骨科住院病人健康教育需求的调查分析.docx

1骨科住院病人健康教育需求的调查分析孙爱静沈阳市骨科医院辽宁沈阳摘要目的调查分析骨科住院病人对健康教育的需求情况方法采用调查问卷形式分析患者需要的健康教育结果骨科病人需要健康教育疾病情况最关心有无并发症治疗方法术前知识中最关注术后效果术后知识中最需要了解的是功能锻炼并发症的预防出院后注意事项中最关注活动注意事项功能锻炼结论骨科病人应该根据患者情况分阶段进行健康教育关键词骨科住院病人健康教育需求中图分类号文献标识码文章编号骨科疾病治疗时间长需卧床休息时间长治疗后康复训练同样需要很长时间长时间治疗又导致易产生并发症这些直接导致患者心理问题丛生健康教育是最直接安慰患者提高疗效的方法之一随着医学模式转变为心理生理模式健康教育目前已成为医院整体护理的重要组成部分之一国内在健康教育方面的研究尚无科学合理的系统研究该院根据对骨科住院病人的调研为骨科患者健康教育提供更适合临床的指导资料与方法2一般资料选取年月年月住院治疗的骨科手术病人例为研究对象有精神疾患意识障碍交流沟通有障碍的都不能入选有不良服药史的病人不能入选病人平均年龄为岁男性患者例女性患者例病程为平均为研究方法研究对象出院前进行问卷调查根据问卷调查内容进行打分比较问卷设计参考国内外资料结合我院实际情况做成调查问卷问卷内容由患者一般情况疾病基本情况包括病因临床表现治疗方法有无并发症手术情况手术名称方式麻醉方式术前准备术后情况包括有无疼痛疼痛的治疗方法有无功能锻炼功能锻炼的时间和方法有无情绪变化和出院后注意事项复查时间切口的观察病情变化的处理方法出院后功能锻炼的方法活动的注意事项饮食调理心理调摄共六个方面共小项每项分不需要分需要分非常需要分调查问卷还有一部分为对健康教育人员教育时间和方式的需求的调查调查问卷一般情况由病人自己填写如文化程度较低或其他因素无法阅读问卷由调查者负责讲解并根据病人的回答如实填写研究中仅有例患者有此情况3数据分析计数数据以百分比形式表示以疾病基本情况手术情况术后情况和出院后注意事项中各小项实际得分相加作为分子分母为疾病基本情况手术情况术后情况和出院后注意事项各项的总分调查数据采用统计软件进行分析结果患者一般情况分析患者男性占女性占文化程度以初高中为主占职业职员占工人占农民占全部有外伤史健康需求情况分析根据各项得分百分比计算疾病情况最关心有无并发症治疗方法术前知识中最关注术后效果术后知识中最需要了解的是功能锻炼并发症的预防出院后注意事项中最关注活动注意事项功能锻炼等见表对教育方式选择的分析研究中大部分患者希望针对个人做床旁宣教最好有直观的指导或者动作示范或者有影像资料指导尤其是功能锻炼时饮食指导希望能有书面材料对教育人员的选择的分析研究中术前知识疾病相关知识术后相关知识等方面希望由医生来4进行功能锻炼希望最好有专门的康复师来指导讨论随着社会的进步和健康意识的加强人们对健康的需求越来越多骨科病人对健康教育需求越来越高临床中应开展适合不同科室患者要求的健康教育尤其是手术及住院病人更希望在住院期间能得到正确的可操作性强的健康教育缓解心里的紧张和不安能正确的面对疾病并配合好医生和护士的工作骨科病人因其疾病的特殊性术后功能锻炼对其的恢复尤为重要本研究表明骨科病人对术后功能锻炼方面的信息尤为关注虽然所有患者在住院期间接受了常规宣教但在很多方面患者仍存在困惑病人迫切希望能得到完整具体的教育本研究表明病人最希望能得到床边个体指导在功能锻炼等方面还希望能有直观的影像资料和医护人员具体操作示范以取得教育最佳效果其次很多病人也希望能通过图文并茂的材料来学习尤其是出院后研究表明患者更信任医生对医生依从性更大于护士患者更希望医生能对他们进行指导尤其是功能锻炼方面更希望得到专门康复师的指导骨科住院患者对健康教育需求具有普遍性尤其是针对个体的健康教育更希望得到全面的对患者预后有指导和促进作用的指导而且患者还希望根据病情变化的不同阶段分阶段进行指导最好有直观的资料来指导康复5本研究由于患者例数的限制尚有不完全的地方我们将继续研究并制定出更符合临床的健康教育参考文献周兰姝李树贞姜安丽住院骨折病人流行病学研究对健康教育的启示中华护理杂志高丽王晶护理干预对老年人工髋关节置换术患者焦虑状态的影响齐鲁护理杂志杨丽黎冯金娥楼青青等多部门合作开展住院病人教育的方法和效果中华护理杂志王晶健康教育在骨科护理中的实施护理研究黄天雯何翠环陈晓玲等骨科无痛病房护理工作模式的建立中华护理杂志6收稿日期