新教材语文部编版必修上：第二单元第6.1课 芣苢 学案.doc

学案设计一学习目标能够清晰流畅有感情地诵读全文能够根据朗诵鉴赏诗歌艺术魅力能够写出与文本相应且具个性的鉴赏文字自主预习下列对有关文学常识的表述不正确的一项是诗经是中国文学史上第一部诗歌总集对后代诗歌发展有深远的影响成为中国古典文学浪漫主义传统的源头国风周南芣苢是诗经中的一篇为先秦时代华夏族民歌是当时人们采芣苢即车前草时所唱的歌谣周南是国风中编次在最先的其产生地产生年代说法很多今人多认为可能是平王东迁前后的诗产生地范围包括洛阳其北限在黄河以南直到江汉一带地区具体地方包括今河南西南部及湖北西北部芣苢一诗采用重章叠唱的手法在不断的重叠中产生简单明快往复回环的音乐感以其明快的节奏来表现妇女劳动欢快的场面与热烈的情绪受到读者的喜爱结合文下注释揣度诗歌节奏有感情地诵读诗歌课堂探究通过朗读咀嚼品鉴芣苢一诗在朗诵中呈现出的鲜明特点和艺术效果观看舞蹈芣苢结合诗歌给这首诗歌写一段字左右的赏析文字核心素养专练阅读芣苢完成题芣苢采采芣苢薄言采之采采芣苢薄言有之采采芣苢薄言掇之采采芣苢薄言捋之采采芣苢薄言袺之采采芣苢薄言襭之下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是本诗的第一章首先讲了薄言采之也就是她们要去做采芣苢这么一件事情第二章描写的是采芣苢时的动作掇意味着小心谨慎捋意味着熟练而快乐第三章描写的是当芣苢采得很多时用衣服的下摆兜住并扎在腰带上这首诗通过对一个女子采芣苢的描写展现了中国古代太平盛世时期女子的平和之美前人读这首诗说反复吟咏自然生其气象试用自然之笔描述这样的景象课后作业阅读本课中另一篇描写先民劳动场景的诗文插秧歌比较其描写艺术的异同能够写一段赏析其细节描写之美的文段参考答案自主预习诗经是中国文学史上第一部诗歌总集对后代诗歌发展有深远的影响成为中国古典文学现实主义传统的源头略课堂探究这首诗采用了重章叠句的形式全诗三章十二句只有动词采有掇捋袺襭是不断变化的其余全是重叠这种看起来很单调的重叠有它特殊的效果在不断重叠中产生了简单明快往复回环的音乐感同时在六个动词的变化中又生动地表现了越采越多直到满载而归的过程略核心素养专练一个女子说法有误应该是一群女子我反复吟咏这首诗眼前出现了这样的劳动景象一群妇女在田野上采摘车前草她们一边采摘一边唱歌她们的动作是如此熟练敏捷她们的歌声那样悠扬欢快她们就在唱着自己的劳动有独唱还有和声她们的心里也在歌唱吧歌唱劳动歌唱自由芣苢是妇女们采集车前草时唱的民歌此诗直叙其事通过妇女们的动作写出了采集车前草的过程描绘了一幅其乐融融的劳动画面课后作业略学案设计二学习目标梳理诗经的基本文学文化常识能够推荐这首诗去一家符合其主旨理解的杂志社并且为它写一段有说服力的推荐词自主预习结合下列词语的意思在脑海里连贯成一套动作感受劳动的形式美采有掇捋袺襭挑选文中特别喜欢的句子谈谈你的理解根据诗句写成语并解释羔裘豹饰孔武有力诗经郑风羔裘成语解释投我以桃报之以李诗经大雅抑成语解释课堂探究这首诗生动地表现了采集车前草的劳作过程这种过程在诗中是怎样具体表现出来的现有生活家杂志妇女之友社会采风时论新闻社家杂志社你想要推荐这首诗去哪一家并且为它写一段有说服力的解说词核心素养专练设置情境如果你是杂志社的主编你会采用哪一份推荐词要求有理有据结合刊物内容主旨要求以及学生作品特点写一段字左右的意见稿时间分钟课后作业修改所写的推荐词和意见稿阅读下面一首小诗回答问题桃夭桃之夭夭灼灼其华之子于归宜其室家桃之夭夭有其实之子于归宜其家室桃之夭夭其叶蓁蓁之子于归宜其家人注归女子出嫁果实硕大的样子榛榛树叶茂盛的样子本诗在章法结构上采用了什么形式请从比兴手法运用的角度赏析全诗参考答案自主预习提示这首诗的细节描写从动词的运用中能够体现出来对采摘的过程分别采用了采有掇捋袺襭这六个动词概括地描写了整个采摘过程精练而不烦琐展现了特写式的劳动动作美这六个动词每一个都抓住了采摘过程中最精彩的环节把隐藏在生活中的美清晰地呈现出来将一瞬间的动作用文字定格成经典将动作中的细节美展现得细致丰富每一个动作就如同摄影里的特写让人清晰难忘劳动者从日常的劳动中发现美并吟出了一首热情洋溢的诗歌这说明在他们看来劳动不是枯燥乏味的也不是简单麻木的而是充满乐趣的可以从当中某一个侧面选择构思自己的答案提示从翻译的诗歌语句中去品鉴自己喜欢的语句能够说明理由繁茂鲜艳的芣苢呀我们赶紧来采呀繁茂鲜艳的芣苢呀我们赶紧圈起来繁茂鲜艳的芣苢呀一片一片摘下来繁茂鲜艳的芣苢呀一把一把捋下来繁茂鲜艳的芣苢呀提起衣襟兜起来繁茂鲜艳的芣苢呀掖起衣襟兜回来孔武有力形容人很有力气投桃报李他送给我桃儿我拿李子回送他泛指相互赠答友好往来课堂探究通过动词的变换和对细节的描写表现出来的略核心素养专练略课后作业略重章叠句以桃之夭夭起兴通过铺垫和渲染热烈真挚地表达了对新娘的赞美和祝福以桃设比通过对桃花桃实桃叶的描写在赞美新娘美丽贤淑的同时从不同的角度祝福新娘婚后夫妻和睦家族兴旺联想巧妙形象鲜明意趣盎然