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修女的貞德
上传于：2024-06-27
Unit 4《Animals in the zoo》第二课时教案
教材分析
本节内容选自沪版英语教材三年级（下），本单元主要内容围绕“Animals in the zoo”这一话题展开，在上节课的基础上，我们再来继续学习动物和老人故事，三年级的学生非常活泼。训练学生的思维，提升情感，养成一定的学习策略，以利于今后各种英语教学活动的顺利开展。
首先，从视听入手，让学生整体感知课文内容。然后指导学生阅读，通过问答的形式加强学生的口语练习。于都后阶段是真实运用语篇的重要环节。通过同学间的对话表演来训练他们的口语表达能力。通过对后面的小故事使学生将所学的语言得到有效延伸。
根据课程标准对本节课的要求，针对小学生的心理特点和认知水平，结合教材，本着面向全体学生，基于学全面发展的原则，确定本节课的教学目标。
1. 复习巩固上节课的单词与句型。
2. 能初步理解故事，并能表演故事。
3. 学习字母k和g 的发音。
学生分析
从学生年龄特点和认知特点，以及对英语学习的情感表现来看，三年级的学生都喜欢这的话题，这些动物的单词有的就学过，如：lion他们学习起来就