《日本》教学设计方案

表格式教学设计模板教学设计第七章我们邻近的国家和地区日本科目地理教学对象七年级授课人陶金锁课时1课时一教材内容分析本节教材是人教版七年级下册第七章第一节日本属于世界地理中的国家地理是学生在学习国家地理中碰到的第一个国家同学们学完第一章亚洲后已具备了一定的区域地理的学习基础以后还会学到东南亚印度俄罗斯等日本这一节在教材中具有承上启下的作用通过学习日本学生初步掌握学习国家地理的一般方法日本一节不论在新教材还是在老教材中都是重点讲解的国家且对后面的国家教学具有一定的示范作用二教学目标知识技能情感态度价值观知识与能力目标1掌握认识日本地理位置特点的方法2了解日本突出的自然灾害多火山地震分析成因3了解日本加工贸易经济发展的特点及主要条件有利条件与不利条件4了解日本的人口民族构成及传统与现代并存的文化特点情感态度与价值观目标1培养学生正确的环境观和资源观及生活技能使他们懂得地震时如何进行自我保护2培养学生正确对待传统文化与现代文化的关系3培养学生关于探索地理事物因果关系的学习习惯教学重难点1教学重点1日本地理位置及主要城市工业区的分布2日本经济发展的特点及主要了条件有利条件与不利条件2教学难点日本