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择其所爱爱其所择
上传于：2024-06-26
《西游记》读书交流
教学目标：
1．了解西游记主要人物不同的性格特点，品味栩栩如生的人物形象。
2．学会一些基本的阅读方法，培养学生的语言表达能力、想象能力、自主学习能力和合作交流能力，培养学生欣赏文学作品的能力。
3.以一篇带多篇，激发学生阅读中国古典名著的兴趣。
教学重点难点：
结合故事情节和环境描写理解人物特点，感受人物形象。
理解人物形象，认识作品的现实意义。
教学准备：
1．多媒体课件
2．阅读《西游记》，搜集有关材料，做好读书交流的准备。
教学过程：
一、导入
播放《西游记》主题曲《敢问路在何方》，同学们，大家熟悉这首歌曲吗？大家一起唱。名著作为浩如烟海的书籍的统帅和精华，是我们阅读的必修课。今天让我们一起走近吴承恩的神魔小说《西游记》，评西游人物，品名著经典。
二、内容回顾
1.谁来说说这本书的主要内容？
2.精彩故事大放送：谈谈你印象最深的故事情节。（先在组内交流，再推举学生到台上交流。）
三、考一考：走近人物
同学们对小说内容这么熟悉，那么就来考一考同学们。
1．请在师徒四人中任选一人，试用150左右来说说人物的主要经历。
唐僧：