365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
暗河
上传于：2024-05-25
童年的游戏
——调查问卷的统计方法
活动目标：
认识“数数法”和“画正字法”。
2. 了解两种方法的区别。
3. 会根据不同情况选择合适的统计方法。
活动重难点：
会根据不同情况选择合适的统计方法。
活动过程：
一、情境中导入
1. 播放歌曲《丢手绢》
2. 看，今天小猪佩奇一家也来到我们课堂了。你们知道佩奇和乔治最喜欢玩什么游戏吗？
3. 播放课件：这些图片中的游戏你认识吗？玩过吗？喜欢吗？
二、任务中实践
1. 我们班正在开展“童年的游戏”这个综合实践活动，老师准备选几名同学去教低年级同学玩一玩这些游戏。为了让准备的游戏项目更受小朋友们欢迎，我们班的同学已经在之前的活动中设计了调查问卷，并进行了调查。今天老师把他们回收的问卷也带来了，这节课想请我们班的同学参与我们的活动，完成这些调查问卷的数据统计。
同学们，你们有信心完成这个任务吗？ （看来大家都信心满满，老师期待大家的精彩表现）
2. 任务一：单人单题 ★数数法
请每个人取出一号信封中的任务要求。
任务要求：请每个人独立完成题目“你最喜欢的童年游戏”的统计。
时间：5分钟
任务一
项