语文园地六教案.doc

语文园地六教学目标通过词语训练提高形象地运用语言的能力通过综合性学习激发学生搜集整理信息的兴趣培养学生口头表达和书面表达的能力课前准备搜集关于乡村生活的图片文字以及自己独特的感受实物投影仪第一课时我的发现日积月累68复习词语从读词语盘点中的词语听写词语同学们在学习完这组课文后你们一定有很多新的发现试着说一说我的发现今天我们一起来读几个句子看你有什么发现屏幕显示三个句子读一读注意加点的部分看一看你发现了什么把物当作人来写组内交流换一换将加点部分换成意思相同或相近的词语再读一读你又会发现什么如第一句中舞蹈换成摆动试一试说一个或几个这样的句子日积月累屏幕上出现诗句自由朗读读准字音同桌互读体会诗意背诵诗句回忆全诗尝试背诵拓展延伸搜集整理将你了解的描写景物的其他诗句背给大家听第二三四课时口语交际习作展示台69谈话引入通过本组课文的学习大家在综合活动中又搜集了课外资料一定有很多新的收获吧这节课我们就再次走进田园去看看你们对田园生活的学习成果吧口头交流展示小组交流互说互评边说边展示自己课外学习的成果如搜集的图片文字或自己的感受有关农村生活的人事或故事等等代表交流师生共评评一评谁的收获大感受深习作精彩