(一)年级(上)册 (数学)学科集体备课表
备课时间
2018.9.1
主 备 人
主 备 人
所在单位
复备时间
2018.9.5
授课教师
授课教师
所在单位
课 题
比多少
课 型
新 授
课时分配
1课时
第 1 课时
上课时间
2018.9.4
项 目
内 容
教
学
目
标
知 识
能 力
让学生在数一数、比一比、摆一摆的活动中,体验一些比较的方法。
过 程
方 法
使学生感受数学与生活的密切联系培养学生数学学习兴趣和学习热情。
情感
态度
价值观
培养学生初步的观察能力和主动参与学习的精神。
教学重点
掌握自己认为适用的好的比较方法。
教学难点
掌握自己认为适用的好的比较方法。
教学、教具
(课件)准备
师:数字卡片一套(1―――10),小猪、小免卡片各一张。
生:学具盒一个,数字卡片一套(1-10)
教 学 流 程
教
学
环
节
教 师 活 动
预设学生活动
一.导入:
请小朋友看一看,在我们班中,是男同学多,还是女同学