人教版物理八年级物理上3.4升华和凝华教案.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网课时教学方案主备组长签字分管领导签字教学内容第单元章第课第课时课题升华和凝华教学时间教具教学方法步骤内容反馈补充评价导学示标一创设情景引入新课人们经常在欣赏文艺演出时会看到舞台上白烟滚滚以渲染气氛问你知道它究竟是什么吗它又是怎么形成的呢二出示学习目标知识与技能目标知道升华和凝华的概念知道升华要吸热凝华要放热对生活中的升华和凝华现象能用物理的语言进行解释过程与方法目标逐渐提高学生的观察实践能力根据观察结果进行间接分析从而推断出物理过程的思维方法情感态度和价值观目标结合升华和凝华的教学渗透事物间相互联系转化的辩证唯物主义观点的教育培养学生严谨求实的科学态度自主学练自学认真阅读课本活动和活动观察碘的物态变化自练想一想在实验中你看到了碘的几种状态其中有液态的碘出现过吗在烧瓶里放少量的固态碘当对烧瓶微微加热时观察到碘没有变成而是直接由变成停止加热碘蒸气没有变成而是直接由变成小结在实验中我们看到加热时碘由态直接变成态这种变化叫做冷却时碘由态直接变为态这种变化叫做物质在升华时需要物质在凝华时需要本资