京改版物理八上 7.4 升华和凝华 教案.doc

升华和凝华教学目标知识与技能知道升华和凝华的概念知道升华要吸热凝华要放热了解生活中的升华和凝华现象并能用物理的语言进行解释过程与方法学会根据观察结果进行间接分析从而推断出物理过程的思维方法通过学生对所学知识的归纳总结收集材料和对日常现象实验的观察激发学生学习物理的兴趣培养探求知识的欲望情感态度与价值观培养学生善于观察生活中的物理现象的能力学会用科学的态度对待生活中物理现象教学重点升华和凝华现象及其应用教学难点生活生产中的升华和凝华现象的分析说明教学用具大烧杯水桶铁罐碘的升华凝华管冷水开水食品夹教学过程复习旧知复习前面我们学习了哪几种物态变化生回顾已学知识固态液态气态引入新课固液之间气液之间可以发生相互转化那么固态与气态之间能否相互转化呢活动干冰升华出示干冰提问这是什么凝固放热熔化吸热汽化吸热液化放热学生猜想冰干冰到底是冰还是别的物质你有办法可以确定这究竟是什么吗演示用小烧杯装着干冰放进装有热水的大烧杯中观察这些冰的变化消失后提问是冰吗为什么生思考解答提问冰到哪儿去了变成了气态升华了今天我们就来学习两种新的物态变化板书课件升华和凝华新课教学一升华和凝华现象刚才同学们说冰发生了升华那大家能