升华和凝华导学案学习目标知识与技能知道升华和凝华的概念知道升华要吸热凝华要放热知道生活中的升华和凝华现象过程与方法能解释简单常见的升华凝华现象培养学生的创造性思维以及初步的观察分析和概括能力情感态度与价值观通过做碘的升华和凝华实验培养学生欣赏色彩美的能力培养学生的团队协作精神实事求是的科学态度通过活动激发学生关心环境乐于探索一些自然现象的物理学道理自主学习初冬一夜之间小城变成了冰清玉洁的银色世界落光了叶子的树枝上挂满了毛茸茸亮晶晶的银色雾凇在阳光下耀人眼目你知道这些雾凇是怎样形成的吗wwwzqycom升华是由态直接变成态如樟脑丸变小冰冻的衣服变干等凝华是由态直接变成态不经过态这一中间过程如霜冰花雾凇等升华热凝华热在生产生活中常常利用华来得到低温新知探究探究升华和凝华在试管中放入少量碘塞紧盖子后放入盛有热水的烧杯中可观察到选填固或气态的碘不见了试管内看到有紫色的选填固或气体这说明选填固或气态碘受热变成选填固或气态物质从态直接变成态叫升华升华要选填吸收或放出热量常见的升华现象有冰冻的衣服变干夏天的樟脑丸变小等从热水中拿出再放入凉水中观察发现选填固或气态碘蒸气不见了试管壁上出现了黑色选填固或气态物质这说明选填固或气态碘遇冷变成了选填固或气态物质从态直接变成态叫凝华凝华要选填吸收或放出热量常见的凝华现象有灯泡用久发黑先升华后凝华霜雪冰花等我的收获物质从固态直接变为气态的过程叫做升华从气态直接变为固态的过程叫做凝华升华要吸热凝华要放热升华和凝华导学案参考答案自主学习固气气固液吸放升探究升华和凝华固气固气固气吸热气固气固气固放热碘