统编版二年级下册快乐读书吧：读读儿童故事 教案.doc

快乐读书吧 读读儿童故事 教学目标 1.产生阅读儿童故事的兴趣，能自主阅读自己喜欢的故事，了解故事的主要内容。 2.初步学会看书的目录，能从目录中大致了解书里主要写了什么，要读的内容从哪一页开始。(重点) 3.感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。 教学策略 快乐读书吧 “快乐读书吧”推荐了4部作品，供学生选择阅读。所以，可以让学生自主选择最感兴趣的篇目阅读，制订阅读计划。开始读书之前，教师引导学生找到书的目录，了解目录的功用，并通过多种方式激发学生的阅读兴趣；阅读过程中，建议学生设计“读书记录卡”；在阅读后组织交流，再进行下一个故事的阅读。 教学准备 教师准备：《一起长大的玩具》音频选段及相应课件。 学生准备：准备《神笔马良》《七色花》和《愿望的实现》等儿童故事书，带到学校。 教学课时 1课时。 教学过程 一、揭示课题，了解推荐书目 1.导入：同学们，今天老师带你们走进“快乐读书吧”，一起走进“儿童故事”。(板书：快乐读书吧) 2.请欣赏老师给大家带来的一段故事《抽陀螺》。 (1)学生自由读，看看读懂了什么。 (2)指名说一说哪些内容给你留下了深刻印象。 ①小组合作交流。