统编版语文二年级语文下册 快乐读书吧：读读儿童故事（教学设计）.doc

课 题 快乐读书吧：读读儿童故事 统编版 二年级下册 第一单元 1课时 学 校 授课班级 授课教师 学习目标 1.认识图书，体会课外读书的乐趣。 2.学会分享有趣的故事，与他人分享自己的故事书。 学习 重难点 体会到阅读的快乐，并能在生活中广泛有效地阅读。 教材分析 教材：《快乐读书吧》以“读读儿童故事”为主要学习内容，引导学生读一些儿童故事书。故事里的儿童性格不同；故事中发生的事情也各不相同，这些有趣的内容容易引起学生情感上的共鸣。同时，此板块意在教会学生一些读书的方法，借助目录了解书的内容，共同交流读过的儿童故事。 学情分析 布鲁纳说过：“学习的最好刺激，乃是对学习材料的兴趣。”二年级的学生有一定的阅读史，已经阅读过一些故事，大多数孩子都喜欢读儿童故事。但是对于怎样读书，怎样快速了解一本书的大致内容，学生应该还不会，教师可以在教学中教给学生具体的读书方法。 于是在教学中，注重将图片观察与学生的生活实际联系起来，唤醒学生的生活经验，引导学生根据自己的阅读兴趣，选择自己喜欢的图书类型。既关注了学生的阅读兴趣，也对学生的阅读方法进行引导。 教学辅助 多媒体课件