七(上)语文导学案
主备人: 审核: 授课人:
班级: 学生姓名: 小组:
课题:《春》 课型:预习展示课 课时:3
【学习目标】
1、熟读课文,直至背诵。
2、揣摩、品味本文优美的语言。
【重点难点预测】
1、感受作者对春的赞美之情。
2、培养学生对大自然的热爱之情。
【知识链接】
比喻分为明喻、暗喻、借喻三类。明喻常用的比喻词有:“像”,“像·······似的(一样)”,“好像”,“好比”,“如”,“仿佛”等。暗喻常用的比喻词有“是”,“变成”,“成为”等。借喻是直接说出喻体,不用比喻词。
【学习过程】
一、学生预习5min(自主学习,天下无敌,为早日名扬江湖,我们从现在开始练武吧)
熟读课文,直至背诵,你会背了吗?
二、自主、合作、探究10min
1、课文语言生动形象,富有表现力和感染力。仔细揣摩下列语句,回答括号中的问题。
(1)☆☆☆小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(想象“小草偷偷从土里钻出来”的情景