11.《春》导学案(学生用)
学习目标
1 .反复朗读,感知内容,体会美感。
2 .理清思路,揣摩词语,品味语言。
3.联系实际,广泛阅读,开阔视野。
学习重点
1.感受作品优美的语言,学习观察、描绘、抒情的写作方法。
2.体会各种修辞方法和运用和效果。学习本文的语言艺术。
课时安排:2课时
教学过程: 第一课时
一、导入新课
饱受严冬寒冷的人们最渴望春回大地,因为春天让大自然生机勃发,给人温暖,给人希望,给人力量。每当春回大地时,人们往往情不自禁地吟诗作文。请同学朗诵描写春天的诗句:
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”(杜甫《绝句》),“京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还(王安石在泊《船瓜州》)杜甫《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。(杜甫《春夜喜雨》):”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无(韩愈《初春小雨》)。”杜牧的《江南春》中有:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。杜牧的(