鲁教版（五四制）八年级化学全一册1.2 体验化学探究 教案.doc

高青县第二中学共享教案学科化学单元一步入化学殿堂授课时间课题体验化学探究课时第课时主备人教学目标通过对发现问题表达问题的学习培养学生的问题意识和提高发现和提出问题的能力激发学生探究化学奥秘的欲望通过对探究蜡烛燃烧的奥秘增进对科学探究各环节的理解体验科学探究的乐趣明确对探究活动进行反思的重要性知道如何对探究活动进行反思趣树立科学探究我也行的信心学会书写化学探究实验报告教学重难点通过对探究蜡烛燃烧的奥秘增进对科学探究各环节的理解教学过程教学过程教学设计二次备课一导入新课化学科学的每一项成果探究都是通过科学探究获得的科学探究也是我们学习化学的重要方式那么怎样开展化学科学探究呢二明确目标三新课学习一从问题开始多媒体展示爱因斯坦名言提出一个问题往往比解决一个问题更重要活动天地观察蜡烛燃烧并提出有探究价值的问题学生实验取一支蜡烛点燃仔细观察刚点燃时燃烧过程中熄灭时熄灭分钟后的现象教师引导观察蜡烛的形状颜色气味硬度密度等观察蜡烛燃烧时的现象和火焰的状态及时记录观察到的有用信息教师实验取一根火柴梗将其迅速插入蜡烛火焰中约后取出观察火柴梗不同部位的灼烧情况教师实验在蜡烛上方罩一个冷而干燥的烧杯观察烧杯壁