4.3 统计图 教案.doc

统计图教案教学目标知识与技能能读懂条形统计图折线统计图扇形统计图了解三种统计图的不同特点过程与方法进一步的体验统计图的作用认识到许多实际问题可以借助统计图来表示和交流重点难点学习重点结合具体事例经历读统计图和选择统计图直观有效的表示数据的过程学习难点能根据需要选择条形统计图或折现统计图直观有效的表示数据教学过程一小组调查汇报同学们本单元学习的知识都与数据有关其实我们的身边也是处处有数据如果我们能充分利用好这些数据我们会从中获得更多的信息明白更多的道理课前呢老师让每个小组针对自己感兴趣的问题进行了调查并各自绘制了统计图下面哪个小组愿意跟大家分享呢大家好我们小组进行了班级内同学们家务劳动情况的调查结果如下洗袜子人洗碗人擦桌子人扫地人我们还绘制了条形统计图追问为什么你们小组要选择条形统计图来表示这组数据呢通过此次调查我们小组建议同学们在家里要帮助父母做一些力所能及的家务减轻他们的负担做一个孝顺的孩子以上就是我们小组的汇报谢谢大家大家好我们小组进行了关于人体日常所需营养素比例的调查结果如下谷类含水蔬菜和水果类鱼肉禽蛋类奶类和豆类油脂类含盐我们用扇形统计图来表示这些数据追问为什么你们小组要选择扇