初三化学学科教案课题课题物质的变化和性质使用时间年月日主备人审核化学备科组教学目标一知识与技能认识化学变化的基本特征并会对日常生活中一些物质变化进行区分了解物理变化和化学变化的联系和区别认识物理性质和化学性质的区别并能判断生活实例二过程与方法通过对实验现象的观察和分析学会归纳整理用化学知识解释日常生活中的一些变化激发学习化学的兴趣三情感态度和价值观学习观察物质变化的方法培养以客观事实为依据作出判断的科学态度教学重点理解物理变化和化学变化的概念理解物质的两种性质教学难点物质化学变化的特征是有新物质生成教学方法实验探究归纳总结补充讲解练习提高教学过程设计复习什么是化学什么奠定了近代化学的基础什么使化学变得有规律可循设问如何观察实验现象投影反应前观察反应物色态观察反应发生需要的条件是否需要加热或其他附加条件反应时发生的现象有无沉淀气体生成是否有发光发热或颜色变化等现象发生反应后观察生成物的颜色状态演示实验实验观察现象并记录在课本表格中水的沸腾请说出水的颜色状态气味水加热沸腾时试管口有什么现象干冷玻璃片上有什么现象液态水水蒸气液态水胆矾的研碎变化前胆矾的颜色状态是什么样的粉碎后的胆矾颜色状态又