人教版五四制八年级化学 1.1物质的变化和性质 教案.doc

课题课题物质的变化和性质课型新授授课时间设计者教学目的知识与技能目标了解物理变化和化学变化的概念及区别并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化了解物理性质和化学性质的概念并能识别哪些是物理性质哪些是化学性质过程与方法目标通过对实验现象的观察和分析学会归纳整理相关信息能够用化学知识解释日常生活的一些变化现象情感态度与价值观目标以化学实验为载体向学生展示化学实验中的仪器美化学实验现象美激发兴趣培养学生学习的自觉性和主动性重点物质的变化和性质的概念和判断难点物质的变化和性质的概念和判断关键判断产生的物质是否是新物质实验准备试管带弯管的单孔橡皮塞酒精灯玻璃片烧杯研钵药匙镊子胆矾氢氧化钠溶液硫酸铜溶液石灰石稀盐酸澄清石灰水水铜丝铁丝氧气二氧化碳教学环节教学内容教师调控学生活动时间分配情境创设新授引课短视频微课化学使世界变得更加绚丽多彩什么是化学研究物质的变化和性质对了解自然现象及其规律至关重要师大到宇宙中星体小到只用肉眼看见的粒子构成了千姿百态的物质世界各种物质之间存在着多种相互作用也不断发生着变化师我们知道水在一定条件下可以变为水蒸气和冰钢铁制品在潮湿的地方会生锈煤木材和柴草在空气