湘教版美术二年级下册 21 猴子上树 教案.doc

《猴子上树》 教学目标： 1、掌握制作玩具“猴子上树”的基本方法，并能找出其他可行的方法； 2、在添画、黏贴等装饰处理中，使活动具有一定的情节性； 3、在活动中体验探究、合作的乐趣。 重点：掌握制作玩具“猴子上树”的基本方法。 难点：进行大胆的想象表现。 教具准备： 师：课本、多媒体课件、步骤图、正方形纸、彩笔、剪刀、胶水 生：课本、正方形纸、剪刀、彩笔、胶水 教学过程： 一、组织教学 1、学生考勤； 2、学具检查； 3、师生问好。 二、导入新课 师：同学们，老师知道你们最喜欢听故事了，所以今天上课之前，老师想给你们讲一个小故事。 （故事内容：故事发生在很久很久以前，在一个小树林里住着一只小猴子（教师手拿三角形的小猴子出示），这只小猴子可喜欢吃桃子了。有一天，小猴子在树林里散步，不小心摔了一跤“哎呦！”小猴子叫了一下，正当小猴子准备爬起来时，它发现，它的眼前出现了一棵长满桃子的桃树（出示梯形制作的桃子树），这可把小猴子开心坏了，它忘记了刚刚摔跤的疼痛，迅速地爬到了树上，摘下了又大又红的桃子吃了起来。） 师：这是老师给你们带来的新玩具，课本上给这个玩具取了一个好听的名字，叫《猴子上树》