数蛤蟆 教案.doc

数蛤蟆教案教学内容学唱歌曲数蛤蟆教学目标学会演唱歌曲数蛤蟆找出歌曲中旋律节奏相同的乐句为歌曲创编歌词培养学生的创造力通过歌曲教学教育学生要保护益虫教学重点能用轻松愉快有感情的声音演唱歌曲数蛤蟆教学难点听辨歌曲中旋律节奏相同的乐句为歌曲创编歌词课前准备电子琴多媒体课件图片动物头饰打击乐器教学过程一学生随着欢快的音乐律动进教室师生互问好二导入新歌师小朋友们喜欢小动物吗把你喜欢的小动物的名字告诉我们学生说出喜欢的动物的名字小羊小猫小狗等师小朋友们老师给你们出个谜语猜猜看看谁能猜出是什么动物水中有位歌唱家穿件绿色花衣裳唱起歌来呱呱叫田里数它本领大猜一猜它是谁生青蛙师青蛙它长得什么样生大大的眼睛大大的嘴巴长着四条腿老师根据学生描述用简笔画形式把青蛙画出来师青蛙有个好朋友外形跟它长得很相似你们知道它是谁吗生蛤蟆师青蛙和蛤蟆有什么区别呢教师播放课件讲解师小朋友们你们这回了解青蛙和蛤蟆的区别了吧虽然蛤蟆的形象相对丑陋些但是它和青蛙的本领一样大都是捕捉害虫保护庄稼的小能手我们要爱护它保护它用小朋友喜欢的话题激趣引题在区别小动物的同时进行爱护益虫的思想教育三歌曲学唱师我国民间还有许多歌唱蛤蟆的歌曲呢比如山