11 彩虹 教案.doc

彩虹 教学目标　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、认识“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、镜、照、千、裙”12个生字，正确美观地书写“着、那、到、高、兴、千、成”7个汉字，积累“ABAC”式的词语。　　3、理解课文内容，感受小作者神奇大胆的想象，体会小作者对家人的关爱之情。　　4、在学习课文的过程中，进一步培养学生的想象能力和语言表达能力。　　教学重点：识字写字，朗读课文，引导学生读好长句子。　　教学难点：感受小作者神奇大胆的想象，培养学生的想象能力，并能大胆地仿写课文。　　课时安排：2课时　 第一课时　　课时目标　　1、正确、流利地朗读课文。　　2、学习本课的生字新词，认识两个新偏旁，正确美观地书写生字。　　3、初步了解课文的主要内容。　　教学过程　　一、出示谜语，激趣导入　　1、师出示一则谜语：多彩绳子颜色鲜，雨后弯弯挂蓝天，要问绳子有多长，这山搭到那山前。生猜出谜底是彩虹。　　2、师板书课题“彩虹”并出示彩虹的图片，引导学生认真观察，说说彩虹的形状和颜色。（彩虹像一座弯弯的小