课题名称
《巧变虚形与实形》
学习领域
设计·应用
课 时
一课时
教材版本
广东版美术教材·三年级下册
执 教
广州市海珠区同福中路第一小学
指 导
教材分析
《巧变虚形与实形》是岭南美术出版社出版的义务教育课程标准实验教科书小学美术三年级下册第四单元第12课,本单元是以剪纸艺术的形式美感和表现手法为设计创作理念。而本课是引导学生从团花剪纸的上下、左右对称的设计构成,让学生运用正负形构成原理,通过画画、剪剪、拼拼的活动分解、重组成富有虚实变化对比的剪纸画。课本介绍了吕胜中的作品“形与影”,感受艺术家作品中巧妙运用虚形与实形构成的特殊美感。体验有趣的、对称的正负形画面,培养学生简单的平面构成意识,使学生在实践中发展创意意识。
学习者
分析
三年级学生对美术的学习仍有很大的兴趣,学习积极性高,动手表现能力也有一定的基础。中年级学生有一定的自主学习能力和丰富的想象力,所以在教学过程中运用自主体验,欣赏感受,创意联想的策略让学生感受虚、实形画面的巧妙构成,学会构成的方法。让学生在学习中体验乐趣,完成本课时的教学目标。但是三年级学生的动手表现能力还不够,所以在教