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皈依
上传于：2024-07-13
课题：古老的交通工具
课题类型：欣赏课
课 时：1课时
教学目标：
1、能用语言和绘画形式描述古代交通工具的造型、色彩与功能特点。
2、通过欣赏评述，感受古代交通工具的造型和功能特点。
3、感受古代交通工具的发展过程，体会我国劳动人民高超的制作工艺和聪明才智，增强民族自豪感。
教学重点：
能用语言和绘画形式描述古代交通工具的造型、色彩与功能特点。
教学难点：
通过欣赏评述，感受古代交通工具的造型和功能特点，并能适当的表现。
教具准备： 作画工具。
教学过程：
一、课堂导入。
1、从前，人们不管到哪都得步行。 现在老师有个东西，想与大家一起探讨：“如果我们现在在宋朝，现在我们村有一位举人要去京城，大家说他应该怎么办？”
2、通过《清明上河图》讲解当时的北宋末叶，徽宗时代首都汴京（今开封）郊区和城内汴河两岸的建筑和民生。该图描绘了清明时节，北宋京城汴梁以及汴河两岸的繁华景象和自然风光。
板书：古老的交通工具
二、观察发现。
1、你看到了什么？发现了什么？
2、画面给你什么感觉？（热闹、紧张、喧哗等）画中哪些地方给你这样的感受？
三、小组交流。
1、欣赏课本中的作品：铜车马、陶牛车、陶船、 小组学习《步辇图》。
2、画了什么内容？你发现了怎样的交通