三年级下美术 1 古老的交通工具 教案 岭南版.doc

课 题 古老的交通工具 教   学   目   标 知道,“风俗画”、“历史画”；能用语言和绘画形式评述古代交通工具的造型、色彩与功能特点。体会我国劳动人民高超的制作技术和聪明才智。 教材分析 重点 能用语言评述和绘画形式表现古代交通工具的造型、功能特点 难点 了解古代不同时期交通工具发展过程与历史环境发展的关系 教具 图片欣赏、纸、笔、实物投影仪、、、、 教      学      过       程  教学过程：  提供一些古代的交通工具图片欣赏，如：步辇、轿子、马车、独轮车、、、、、、、  提问：你们见过这些交通工具吗？在那里见过？有什么作用或功能？  做一做：   选一种你喜欢的交通工具，并用线索描绘一下造型，与同学说说你的发现，如：它的功能、花纹、色彩、材料等。  想一想：   交通工具发展的过程，离不开生活的需要、社会、历史和科技发展的影响。   欣赏名画：《清明上河图》、《陶船》、《步辇图》、《陶牛车》、《铜车马》  了解古代不同时期交通工具发展过程与历史环境发展的关系。        教       学       过      程  本课学习重点是让学