日月明教案教学目标在熟读课文中认识汉字并引导孩子发现构字规律认识笔尖鲜花等个词语会写本课生字力手水正确朗读课文初步感受汉字的构字规律通过小组合作学习调动团队合作的意识提高识字效率通过不同形式的朗读理解感悟汉字掌握朗读技巧让学生感悟汉字的构字规律培养主动学习汉字的浓厚兴趣激发学生热爱祖国汉字文化的热情教学的重点难点帮助学生了解一些会意字的构字特点培养学生初步的认字能力课前准备教师准备生字卡构成本课生字的部件卡有关识字的课件课时安排两课时教学流程与设计意图第一课时一导入新课激发情趣你们还记得阳光这篇课文吗太阳光芒四射洒遍了大地所以日的意思是学生回答月呢日和月合在一起就组成了一个新字明设计意图以激励性的语言导入能激发学生学习的情趣为进一步学好生字服务二形象揭题趣味识明师小朋友我们已经认识了很多汉字能自己读书看报还能自己写句子真是了不起今天老师还要带你们到汉字王国里认识一些有趣的朋友来我们先来认识几个老朋友课件出示太阳这是老朋友日课件出示月亮这是老朋友月课件出示日出你看到了什么太阳越升越高放射出万道金光照亮了大地课件出示月升谁再来说师小结太阳也叫日月亮也叫月日和月都给大地带来了光明它们组成了一