一年级上册新课标语文 口耳目 教案.doc

教 材 部编版本语文第一册 课 题 3.口耳目 教学目标 认识7个汉字，能读准字音，认清字形，了解字意，初步建立汉字音形义之间的联系。 掌握横折、撇、弯钩三个基本笔画，能准确说出名称，练习正确书写。学习在田字格中按笔顺书写“口、目、耳、手”四个生字。 学习用普通话正确、流利地朗读俗语，养成良好的生活习惯。 教学重点 借助图画识记生字 教学难点 会写横折、撇、弯钩三种笔画；联系生活了解坐、立、行的规范。 教学准备 生字卡片、课件 总 教 时 三课时 分 课 时 第一课时 授课时间 9.10 教学目标 认识“口、耳、目、手、足”，认识3种笔画：竖、撇、弯钩 教 学 过 程 学生活动 一、创设情境，激趣导入 1.导言：同学们，前面我们已经学习了这么多汉字，有和数字有关的，有和大自然有关的，今天我们要学习的汉字和我们的身体有关。 2.课件出示一位可爱的小朋友，找同学分别指出口、耳、目、手、足的位置。 二、学习生字，掌握音、形、义 1.认识象形字。 (1)课件出示“手、足、口、耳、目”的古文字，引导学生观察图画和字，说一说自己的发现。 (2)教师小结：这些很像图画的符