年级
二年级下册
单元
第一单元
课时
1
设计者
学习任务
读读儿童故事
学习目标
1.产生阅读儿童故事的兴趣,能自主阅读自己喜欢的故事,了解故事的主要内容。
2.初步学会看书的目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么。
3.感受课外阅读的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。
教学重难点
重点:初步学会看书的目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么。
难点:感受课外阅读的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。
教学准备
多媒体课件
情景导入:课件出示图片,让学生说一说这些图片都来自于哪个故事。
导入课题:读读儿童故事
学习活动一:
教师活动
学生活动
设计意图
(评价标准)
一、推荐书目简介内容
《神笔马良》
《七色花》
《一起长大的玩具》
阅读提示
阅读过程中要学会看目录
学习看目录
了解目录在书中的位置,呈现出的内容和作用。
通过学习,知道读书的时候可以先看看目录,目录告诉我们书里主要写了什么,要读的从哪一页开始。
学习活动二:
教师活动
学生活动
设计意图
(评价标准)
设置情景
引发阅读兴趣
找故事读故事
学生选择自己喜欢的故事进行阅读分享,