快乐读书吧
教学导航
教学目标
1.产生阅读童话故事的兴趣,能自主阅读喜欢的童话故事,能了解故事的主要内容。认识书的封面,了解书名、作者等基本信息,初步养成爱护图书的好习惯。(重点)
2.感受课外阅读的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。(难点)
教学准备
教师 视频片段及相应课件
学生 准备《一只想飞的猫》《小狗的小房子》《小鲤鱼跳龙门》等书,并提前阅读
教学课时 1课时
教学过程
一、看书名猜故事
1.出示书名《一只想飞的猫》《小狗的小房子》。
2.看书名猜猜书里的故事。
3.小组之间互相猜一猜。
4.出示《一只想飞的猫》的片段,引发学生的阅读兴趣。
5.带来这本书的同学选择其中一段读给大家听。
二、认识书的封面
1.学生拿出《小狗的小房子》这本书,展示封面。
2.教师引导:一本书的封面上藏着许多的小秘密呢!
3.你发现封面上有什么?
4.总结:从封面上可以知道这本书的作者。插图可以告诉我们书的内容,书中都有哪些主要角色。
5.观察《小狗的小房子》的封面,把你看到的信息告诉大家。
三、渗透养成爱护图书的好习惯
1.学生交流自己爱护图书的好习惯。
2.总结:有顺序地