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《定理与证明》学案1.doc

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阴天 上传于:2024-06-03
《定理与证明》学案 一、学习目标 1.了解所要学习的内容,了解定理的含义,在解题中能够知道怎么证明。 2.预习课本内容,归纳和掌握证明的两种思考方法。 重点难点 1.重点:本节教学重点是如何分析证明的途径。 2.难点:需要用逆向思维的思考方法解决问题。 三、导学问题 使用“学乐师生”APP拍照,和同学们分享。 1.说一说本节课你最大的收获是什么? 2.你还知道哪些跟定理和证明有关的知识? 参考资料 1.通过真命题(公理或其他已被证明的定理)出发,经过受逻辑限制的演绎推导,证明为正确的结论的命题或公式,例如“平行四边形的对边相等”就
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